罗樱花

【摘要】从个性化角度下对小学语文作文教学进行改革与创新是充分顺应时代发展的，是充分满足社会需求的，是有助于对优秀人才进行培养的。所以，教師必须要充分意识到个性化作文教学的重要价值，能够为学生创造出良好的作文创作条件与平台，因材施教地开展有针对性的教学活动，从而更好地培养学生的个性化写作能力，全面提升小学语文作文教学水平。

【关键词】个性化;小学语文;社会需求;作文教学

受传统应试教育的影响，小学作文教学水平不高，缺乏特色，一些小学生创作的作文千篇一律，毫无个性可言，学生的作文水平较低，难以得到高分。所以，可以有效地改变现状，提高学生的作文创作水平，教师就要从个性化角度出发，实现对小学语文作文教学的创新与改革，这样才能够改变在作文教学中存在的不足之处，有效地提高学生的写作兴趣，提高其写作能力。

1树立个性化的教学理念

在传统的小学语文作文教学中，教师通常都是非常重视学生的写作成果，却忽略了其在创作中的构思。如此一来，也就会使一些学生对写作的兴趣不高，觉得作文就是编造内容，其作文的写作水平也相对较低。所以，为了改变现状，教师就要树立个性化的教学理念，要在实际教育教学的过程中对学生的主体地位给予充分的重视，要结合实际状况为其制定符合其个性发展的作文教学方案。教师首先要从心理和态度上改变对应试教育的认知，引导学生重视个性发展，不要为学习而学习，要明白什么是自己真正的热爱，让他们进行自由的表达。……