刘艳辉

摘要：随着新课改的改革和深入，教育上对于学生综合素质的要求也越来越高，数学对于学生思维逻辑、思维想象能力的培养具有至关重要的作用。在初中数学课堂中，数学知识具有一定的抽象性和逻辑性，高效的课堂运作和完善的教学模式能够给学生提供更多帮助，幫助学生更好地理解和掌握知识，有效锻炼学生抽象思维，促进学生学习能力的提升。本文就关于初中数学课堂中有效策略浅谈分析，并提出一些个人的建议。

关键词：初中数学;教学策略;探索研究

一、引言

初中是学生学习生涯的重要的一个阶段，高质量的数学教学课堂不仅能提升学生的学习能力，也让学生的综合素质得到了有效提升。提高教学质量，需要制定有效的策略，创新教学方法。只有教师把学生放在教学中的主体地位，转变传统的教学理念，才能在新课改的大背景下，紧跟教学事业的发展，满足学生培养需求。

二、初中数学教学现状

数学作为学生学习生涯中的重点学科，有着不可替代的作用。尤其在初中这个阶段，是学生数学能力发展的重要时期，在这个时期打下良好的数学基础，对今后的学习和发展都有着良好助益。在实际教学过程中，部分教师依旧沿袭着传统的教学方法，没有及时转变教学观念，造成课堂效率低下，学生积极性差等一些问题。教师应当意识到传统教学方法虽然一定程度上助益数学的学习，但是其中存在的弊端也已经显露出来，已经不再适合现阶段学生的培养和教学。……