校园足球回归学校体育教育本质的发展研究
2020-09-10廖培
体育时空 2020年6期
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2020)03-114-03
摘 要 通过对当前校园足球发展的时代背景进行分析,对当前校园足球改革的背景以及意义进行分析,结合深职院校园足球发展现状对高校校园足球体育体系构建展开阐述,具体从校园足球的发展依据;当前校园足球解决的问题以及方法;校园足球教学策略创新以及效果三个方面就深职院校园足球发展回归体育教育本质进行分析。
关键词 校园足球 高校体育教育 背景 体系 本质
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视关心体育工作,亲自谋划推动体育事业改革发展,将全民健身上升为国家战略,广泛开展全民健身运动,推动全民健身和全民健康深度融合。2015年教育部全面贯彻《中国足球改革发展总体方案》要求推进校园足球的发展,发挥足球育人功能,推进校园足球普及,促进文化学习与足球技能共同发展,促进青少年足球人才规模化成长。体育改革文件的颁布,为学校进一步加强校园体育教育,加强学校体育教育与未来体育运动发展趋势相一致指明了方向。
一、校园足球发展的背景以及意义分析
(一)校园足球发展的时代背景分析
1.国家政策推动校园足球改革
2014年国务院发布《关于加快发展体育产业 促进体育消费的若干意见》,2015年教育部全面贯彻《中国足球改革发展总体方案》要求推进校园足球的发展,在国家政策的推动下,足球教育得到加强,大量资本涌入足球教育领域,足球教育资源格局得到新的整合,尤其在学校体育教育中,相关文件释放了大量校园体育改革的信息。……
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