邹鹏红

【摘要】 现代社会发展，科学技术日新月异。语文教学与信息技术的结合也迫在眉睫。以部编版六年级上册《只有一个地球》为例，可以看出小学语文教学与现代信息技术的整合不仅激发学生的学习兴趣，还可以更好地突破教学中的重难点、提高课堂效率等等。

【关键词】 信息技术;语文教学;整合;只有一个地球

【中图分类号】G45          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264（2020）08-0093-02

现代社会发展，科学技术日新月异，以计算机和网络为代表的现代信息技术，已经成为人们日常生活与学习的主要工具。现代信息技术以其资源的丰富、内容的集成、操作的交互等优势，在小学语文教学中，也发挥着越来越重要的作用，小学语文教学与现代信息技术的整合正是新时代、新环境对我们小学语文教学所提出的新要求，同时，随着课程改革的进一步推进，两者的整合开始成为教学发展的主要趋势，这既是对传统小学语文教学“一支粉笔一张嘴”走天下模式的挑战，也是小学语文教学发展变化的一个重要转机。

将语文教学与信息技术进行整合，主要是以语文学习为主要内容和目标，利用信息技术作为工具和手段渗透到语文教学当中，从而达到提高语文教学效果的目的，培养学生综合性的学习能力。那么小学语文教学与现代信息技术的整合，到底应该如何整合，整合后可以达到如何的效果呢？在这里我以部编版六年级语文上册《只有一个地球》为例，以教育云为平台，利用网络和学生电子平板为工具，谈谈我对信息技术与小学语文教学整合的一些理解与思考。……