如何引导孩子从生活中感受党恩的探究
2020-09-02吴翠琴刘兴昌
课程教育研究 2020年31期
关键词:生活
吴翠琴 刘兴昌
【摘要】近年来,随着我国社会经济的快速发展,特别是对外经济文化交流越来越频繁,这就促进当前社会上各种思想价值观念逐渐呈向出多元化发展趋势。拜金主义、享乐主义等腐朽思想的广泛传播,对正处于成长之中的幼儿和青少年学生产生了极为不利的影响。长此以往,必然会对幼儿和青少年产生错误的引导,最终导致其走上错误的道路。面对当前我国的社会经济环境,必须要从现实生活出发,加强对孩子的思想教育引导,帮助孩子树立正确的思想价值观念,引导孩子从生活中感受党恩,保障孩子身心的健康成长。因此,在当前的孩子教育中,需要從生活的角度出发,引导孩子感受党恩,了解党在国家发展与社会稳定中做出的贡献,增强学生的民族自豪感,为社会主义的发展做出更大贡献。
【关键词】生活 党恩 孩子
【基金项目】本文系2019年度甘肃省武威市“十三五”教育科学规划立项课题《红色文化对培养学生爱国主义思想的实践研究》成果(课题编号WW[2019]GH255)。
【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)31-0030-02
党恩存在于生活中的点点滴滴之中,要真正有效地引导孩子感受党恩,就必须要立足于现实生活,从现实生活出发,让孩子能够真正感受党恩,从而坚定社会主义核心价值观念,听党的话,跟党走。由于孩子的年龄较小,其主要生活环境就是家庭,其大部分生活经验,也是来自于家庭之中。而家庭是社会的细胞,是连接孩子和社会的重要纽带。……
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