张雪

摘要：应教育改革的要求和目标，我们在教育教学过程中更注重学生全面的发展、注重学生综合能力的提升。在初中学习阶段音乐教学是必不可少的科目之一，通过音乐的学习可以提高学生对美的感受能力，陶冶学生的情操。让学生在音乐学习过程中树立正确的世界观，人生观，价值观，在音乐中培养自己的情怀，提升自己的鉴赏能力。所以在接下来的文章中我将会通过自己的拙见和大家一块儿探讨在初中音乐教学中如何提高对学生的乐感培养和鉴赏能力的提升。

关键词：初中音乐;乐感;以生为本;丰富教学方法

音乐是必不可少的学习科目之一，对于提高学生的音乐鉴赏能力，陶冶学生情操等方面有着非常积极的影响。随着素质教育理念的不断渗透，我们教师应当立足于教学实际，不断提升学生全面综合素养，所以在初中音乐教学当中，我们老师可以通过培养学生的乐感来鼓励学生进行音乐鉴赏。让学生在音乐学习过程当中提升对音乐的兴趣。因此，本文将会立足于当下，针对初中音乐教学对学生乐感的培养和鉴赏能力的培养，提出自己的见解，希望大家予以斧正。

一、引入其他音乐器材，提高学生的乐感和音乐鉴赏才能

乐感是音乐教学中必不可少的教学项目。通过对学生乐感方面的培养，可以间接性的提高学生鉴赏能力。提高学生核心素养。随着经济不断改革和深入的发展，为我们创造了越来越好的有利于我们教学的环境和条件。……