马碧峰

摘 要：一流大学和一流学科建设总体方案推出后，高等教育改革更加强调专业化和差异化。美术教育作为艺术教育的一个重要分支，关系着高等教育质量的综合提升和可持续发展。本文通过分析“双一流”背景下美术教育的发展现状和存在问题，从教学目标、教学主体、教学内容、教学方法、教学实践等方面入手，探求高校美术教育教学的科学路径。

关键词：双一流 美术教育教学 高校改革 艺术教育

一、双一流建设背景下美术教育教学发展概述

2015年，我国颁布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，提出高校建设要以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力，标志着我国高等教育进入了全新的发展时期。？譹？訛实际上，高等教育强调国际化视野，突出重点学科建设，积极借鉴国外课程教学、科研方法、人才培养等优秀经验，结合本校发展状况和学科专业特点，打造具有中国特色的高品质大学。

双一流建设语境加速了高校教育改革，以美术教育为代表的艺术教育也经历着巨大变化。

当前，高校美术教育在学术理论、学科设置、招生规模、师资力量引进等方面取得了一定的成就，不仅传统的专业美术院校受到学生欢迎，师范类、综合类高校也纷纷建立了自己的美术学院，艺术教育日渐普及化。随着大众审美的不断提高，以动漫、影像、平面设计、页面设计为代表的新兴美术专业进一步拓展了美术教育范畴。……