建立多样化考试评价体系 推动高考综合改革
2020-09-02陈明礼
课程教育研究 2020年28期
关键词:多样化
陈明礼
【摘要】在社会的不断发展变化下,高考也应根据社会发展而做出改革和调整,建立更多样化的考试评价体系,促进高考应试单一性问题的改善。在社会发展的新时期,国家发展对于人才的培养和选拔提出了新的要求,既要保证学生的应试能力,也要保证高考考试制度与素质教育的吻合,同时还要保证考试制度的公平、公正,特别是在偏远地区、经济发展较为落后的地区,更要做到教育制度和考试制度的公平性。高考作为全国性的考试,必须要结合社会发展的新形势完成对高考的改革,通过建立多元化的考试评价体系,结合地区特征、高校特征探索更公平的高考制度,实现高考制度的科学发展。
【关键词】多样化 考试评价体系 高考改革
【中图分类号】G632.474 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)28-0019-02
引言
随着高考制度的恢复,我国教育形式发生了极大的发展和变化,学生有了更多的发展途径、求学道路,上大学不再是遥不可及的事情,同时教育也变得更加多样化,为学生提供了越来越多的选择,高考的恢复在我国教育的发展、我国社会的发展中发挥着至关重要的作用。对于个人而言,高考是实现人生理想的重要途径,对于国家而言,它是促进国家发展的重要前提。在社会发展的新时期,高考制度体现出一定的弊端,需要结合当前社会的新形势对高考制度进行创新和改革,满足新时期社会发展对高考的需求,建立新的高考格局,为促进教育现代化的实现提供帮助。……
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