陈柳源

(南宁师范大学 经济与管理学院，广西 南宁 530001)

一、引言

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需要和期待，其他各门课程要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”这标志着“课程思政”教育理念逐渐形成，所谓“课程思政”是指将立德树人贯穿专业教育，构建德育与才育相互融合的全员、全过程和全方位育人新格局的一种综合教育理念。高校人力资源管理专业，由中国人民大学1993年率先设立，主要培养在企事业单位里，能胜任人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等工作的高级应用型人才，可见，对组织内人才的管理、开发和利用是人力资源管理的核心工作。这就要求人力资源管理专业人士首先自身需要具备较高的政治意识、思想理论水平和道德修养，方有胜任的可能。因此，高校人力资源管理专业本身具备天然的思想政治教育基因，是开展“课程思政”专业融合的肥沃土壤，加快将“课程思政”理念与人力资源管理的专业融合，是“课程思政”教学改革的必然要求，也是人力资源管理专业与时俱进、历久弥新、长足发展的关键。

二、“课程思政”理念与人力资源管理专业融合的现状及问题

随着“课程思政”教……