李选英

《国家教育事业发展“十三五”规划》指出，把立德树人作为教育的根本任务，要遵循教书育人规律、遵循学生成长规律、以学生为主休、以教师为主导、创新育人模式。多年来，学校德育队伍结合学校的“星空文化”，积极探索德育新途径，搭建起两大追梦拜台——“四节”和“四礼”，注重德育实践与体验，创新育人模式。“四节”为读书节、艺术节、科技节、体育节;“四礼”为一年级入学礼和入队礼、四年级少年礼、六年级毕业礼。活动贯穿每一学年和整个小学阶段，学生们在活动中体验和反思，不断对自己的思维和行为作出评判和修正，从而使自身道德修莽不断进步。

一、“四節”群星璀灿

节日是孩子们快乐的源泉，学校赋予一些日子特殊的意义，举行隆重的仪式，让孩子们从中受到教育。一年来学校里有“四节”，分别是四月份的读书节、五月份的艺术节、十月份的科技节和十一月份的体育节。

（一）读书节

读书节一般安排在世界读书日那一周，旨在营造读书的气氛，激发学生读书的兴趣与热情。读书节活动一般有好书推介、读书征文、优秀读书笔记展示、好书交换、书市义卖、阅读之星评比等。通过一系列的读书活动，掀起了读书热潮。走在校园里，无论是课前还是课后，总能看见一些“小书虫”在津津有味地阅读。

（二）艺术节

为引导学生树立正确的审美观念，提高鉴赏美、表现美、创造美的能力，每年的五月下旬学校都会举行艺术节。艺术节形式有书画作品展和才艺表演。……