张梅

摘 要：随着新课改的实施，教师在实际教学中应当重视学生自主思考能力和自主探究能力的培养，并尊重学生的主体地位和主观意愿。在初中数学课堂上，需要充分考虑到数学思想方法的教学与培养，数学是一门逻辑性较强的学科，学生不仅需要学习数学基本定理及概念，同时还需要掌握解答问题的技巧和公式运用方法，在初中数学课堂教学中，应当教导学生学习和认识数学理论与教学内容的本质，然后需要不断探索和形成适合自己学习的知识体系。文章重点对在初中数学课堂上加强数学思想方法教学的具体措施进行了分析，并全面推动数学思想方法与课堂教学的深度契合。

关键词：初中数学课堂;数学思想方法;教学措施

在初中数学课堂教学过程中，教师应当引导学充分认识数学思想方法的核心概念，在学生学习的过程中加强数学思想方法的培养与教学，使学生能够掌握和运用系统的数学思想方法。在初中阶段之前，学生已经掌握了基础的数学思想方法，同时也具备一定的数学思想方法应用能力，但是初中数学的学习难度相对较高，在学习数学的过程中，很多学生会觉得数学越学越难，学习越来越吃力，甚至教师在课堂教学中，过于重视学生数学基础知识和专业技能的培养与教学，也就是过于侧重培养学生对基础理论知识和解题技巧的能力，忽视了学生思维能力和思想方法的培养。……