范华

摘 要：立足本校实际，发展学校特色，走异质发展之路，是当前普通高中教育的重要研究主题。金坛四中以艺术教育作为学校特色建设的突破口，以美辅德、以美启智，将深层次的美育渗透到学校教育的方方面面，探索具有丰富人文气息的艺术教育实践模式，培育学生高雅的审美情趣，构建学校的艺术教育特色和品牌。

关键词：美育渗透;艺术特色;艺术教育;课程建设

大力发展特色教育，形成办学特色，全面实施素质教育，既是深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。我校自1992年创办高中以来，就在全市（区）首家开办高中艺术特色班，在摸索中走上了特色办学之路。2008年，我校创建成为常州市艺术教育特色学校，2010年创建成为江苏省艺术教育特色学校，我校的艺术教育走向了优质发展的道路。

艺术教育特色学校，就是一所学校依据自己的办学理念，通过长期不懈的努力而形成的一种稳定独特的学校艺术文化，并主要通过学校精神、校园文化、学科建设、人才培养、专业建设、课程建设、师资建设、管理模式等方面表現出来。艺术教育特色学校建设，本质上是一种独特的学校艺术文化建设。在于通过种种“艺术美”，唤起学生对“美”的向往，帮助学生形成良好的艺术修养，确立积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神，进一步促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。……