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关于线上共成长的小学语文线上教学经验分享

2020-08-25林巧贤

考试周刊 2020年75期
关键词:经验小学语文

林巧贤

摘 要:线上教学是一种现代化的课程教学模式,将其应用于小学语文教学工作,不仅可以提升语文课程教学的效率和质量,还可以有效地打破时间、地点对小学语文课程教学的限制,使得学生的学习更自由、自主,从而实现师生的共同成长。可见,线上教学对推进小学语文课程教学工作具有一定意义。为此,文章结合小学语文有关内容,具体谈谈语文线上教学的经验,以将教学经验分享给教育领域的其他工作者。

关键词:小学语文;线上教学;经验;分享

现如今,线上教学模式已广泛应用于教育教学领域,并以其打破时间、地点限制、课程内容丰富且可循环播放、网络教研及资源共享等优势,得到了越来越多师生的肯定。然而,线上教学仍然存在一定的教学局限性,如对学生的纪律管控略显不足,对教育学生做人方面,只能言传不能身教。鉴于此,文章从小学语文课程教学角度,分享小学语文线上经验,并提出优化与完善线上教学的有关建议,以期实现线上教学与语文课程的有效融合。

一、 小学语文线上教学的优势体验

(一)打破时间、空间限制

通过利用线上教学模式来组织小学语文课堂教学工作,许多师生都应该体验到线上教学的便利性。一方面,学生不用非去学校才能听到教师的讲课,在家中也能与教师进行语文知识上的交流与讨论,使得学生获取语文知识更加地便利和快捷;另一方面,教师也可以及时地帮助学生处理语文学习上的问题,而不会受到时间和空间上的限制,从而极大地提高了小学语文课程教学的效率。……

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