李喜明

摘 要：核心素养尊重学生的发展，能为学生的成才与发展提供动力。语文教学中要体现核心素养的价值与实施。当今教育改革的主旋律就是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，课堂教学则是培养创新精神和实践能力的主要阵地。在初中语文教学中，教师要转变教学观念，优化教学方法，使每个学生的学习潜能都得到开发，从而为他们终身的发展打下良好基础。

关键词：初中语文教学;核心素养;教学模式;融合

中图分类号：G633.3文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）13-123-1

核心素养是指学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在核心素养培养目标下，语文教学不再是简单的知识学习的过程，它是学生成长与发展的重要历程。语文核心素养的研究，需要以促进学生发展为基础，以语文学科塑造人的独立品格与所需能力为基础。这就要求教师必须充分发挥自己的主导作用，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，使学生充分发扬自主探索、勇于创新的精神，使每个学生的学习潜能都得到开发。

一、改变教学模式

在新课改理念下，教师必须以训练学生创新能力为目的，要以平等、宽容、友善的态度对待学生，使学生做学习的主人，营造一种宽松和谐的教育环境。学生在轻松环境下，畅所欲言，各抒己见，学生敢于发表独立的见解，或修正他人的想法，或将几个想法组合为一个更佳的想法，从而在学习过程中，培养学生集体创新能力。……