许兵

【摘要】通过政治学习，有助于国家意志的传承和未来的发展。为了顺应时代的发展，高中教师在日常的政治教学中，就要积极引进“问题引领式”之类的教法，来凸显学生的课堂主体性，有效调动他们的能动性。基于此，本文从高中政治出发，探讨了问题引领式这种教学方法及其在教学中的具体运用，仅供参考。

【关键词】政治教学;问题引领式;灵活运用

【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）24-146-01

在现代教育界，非常强调学生兴趣的培养及对学习重要性认知方面的教育。所以，在高中教学中，开始逐步推行问题引领式类型的教学。在政治教学中，往往涉及到的都是枯燥乏味的内容。所以，为了快速激起学生的兴趣爱好，政治教师就应慎选教学方式，积极推广问题引领式之类的教法，以引导学生从浅至深地学习知识，更好地掌握政治当中的思想。

一、问题引领式教学简介

在问题引领式类型的教学中，教师一般会基于丰富的提问方法及有关提问内容，有效激励学生通过小组合作来自主探究学习。为了有效应用这种教法，教师就应充分了解、把握课程内容，联系实际情况，向学生提出与生活相贴近的问题，从而引导学生积极展开探讨、兴趣盎然地学习，帮助他们更加积极地学习、不断提高学习成绩，最终加快教育事业进一步发展的脚步。

二、在高中政治中问题引领式教学的具体运用

1.科学地设计引领问题

问题引领式教法优势的发挥，一般会依赖科学的问题设计。……