刘向锋

【摘要】高中对所有的学生来说都是一个重要的时期，他们正处在成年的关口，同时也即将奔赴高考的“战场”，这些都会给学生巨大的心理压力，如果这些心理压力得不到及时的排解，会很容易引起学生的心理健康问题。因此高中生的心理健康问题应该引起学校和家长的关注，关心学生的心理健康成长，一旦发现学生存在着心理健康问题的时候，及时对學生进行辅导，通过多元的辅导，提升高中生的心理健康水平。

【关键词】多元;辅导;高中生;心理健康

【中图分类号】G635.5【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）24-005-01

高中生心理健康问题会对学生的生活和学习产生严重的影响，更有甚至会影响到学生的身体健康。所以高中心理健康问题应该引起广泛的关注，为高中生提供多元辅导，开解学生的心理健康问题，提升学生的心理健康水平。多元辅导包括辅导人员的多元化和辅导方式的多元化，下面就这两个方面讨论高中生心理健康的多元辅导。

一、高中生心理健康辅导人员的多元化

在高中教育中，很多学校没有专门的心理辅导教师，而学生的心理健康教育主要是通过班主任实现，所以高中生心理健康辅导人员也较为单一，而班主任一个人要应对所有的学生，这样难免会有力所不能及的地方，从而导致高中生心理健康问题的产生。因此有必要使高中生心理健康教育辅导人员呈现多元化发展。

1.班主任的辅导

班主任作为班级的管理者……