江清娟

摘 要：提问是语文课中不可缺少的一个环节，生本理念下，学生在语文课的地位得到体现，教师要注重让学生对问题展开全方位思考，并强化学生在语文课的问题意识。小学语文课是非常基础性的课程，也是学生对各学科展开学习的重要前提。小学语文课中加强对问题意识的培育，可以让学生具备更强的创新力，让学生在小学语文课中，经历从发现到解决问题的整个过程。本文分析小学语文课中对学生问题意识的有效培育。

关键词：小学语文;课堂教学;问题意识

小学生处于学习生涯中最基础的部分，对学生日后学习有决定性作用，也关系到学生对学习的兴趣。如今很多教师在小学语文课展开问题教学，但是提问是教师主动开展，学生仅仅是在教师提问之后，进行被动性的回答，这其实对学生来说，不利于形成不错的问题意识。若是学生长期缺少问题意识，对知识就会缺少自主探索的欲望，从而不利于创新力的发展，未来发展会受到一定程度的阻碍。

一、小学语文课中培养学生问题意识的重要性

1.学习兴趣方面。

兴趣对一名学生而言，是最重要的学习内驱力，若是学生对课程有非常浓厚的兴趣，那么对这门课程会主动进行思考和探索。小学语文课中，学生的兴趣关系到在课堂上的能动性，只有感兴趣，学生才会在小学语文课中不断发现以及思考问题，并形成不错的问题意识。语文经过千百年来不断沉淀，蕴含着非常丰富的文化内容，以及十分浓厚的文化魅力。……