翻转课堂教学模式在中职英语教学中的应用分析
2020-08-16移萍
现代职业教育·高职高专 2020年3期
移萍
[摘 要] 中职阶段英语课堂教学过程要注重方法的灵活运用,创新教学模式,如此才能提升教学质量。传统教学模式已不适应当前英语教学的发展要求,将翻转课堂教学模式与中职英语教学紧密结合就显得比较重要。就中职英语教学翻转课堂模式应用优势和要点加以阐述,然后详细探究翻转课堂教学模式应用的挑战之处和应用措施。
[关 键 词] 中职英语;翻转课堂;英语教学
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2020)03-0210-02
翻转课堂作为新型教学模式,这对促进英语教学质量提升发挥重要作用,在该教学模式的运用下,以学生为中心展开教学活动能对学生高效学习英语知识起到促进作用。英语教学当中应用翻转课堂模式虽然能提升教学质量,但要在各环节把握好要点,发挥该项教学模式的积极作用。
一、中职英语教学翻转课堂模式应用的优势和要点
(一)应用优势
中职阶段的英语教学中,由于面对的学生群体学习基础相对比较差,这就需要采取创新的教学模式,调动学生学习的主动积极性,从整体上提升学生的学习能力。翻转课堂教学模式的应用有诸多优势,体现在以下两点。
1.优化教学重点
中职英语教学质量提升,在翻转课堂教学模式应用下有助于优化英语教学的重点。传统英语教学中教学内容是教师掌控,没有注重学生自学能力的培养,学生处在被动学习状态,学习英语的积极性不高[1]。在翻转课堂模式的科学……
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