陈玲

[摘           要]  近年来，人才竞争日益激烈，为中职数学课程教学及人才培养带来较大压力，应受到中职院校的高度重视。基于职业需求的数学课程教学，可以改善传统的教学内容和方法，培养学生的数学思维和学习兴趣，让学生能够对自己的未来充满信心。基于职业需求中职数学课程教学改革的重要性进行深入探讨，并针对数学教学现状给出有效的建议，具有一定的参考价值。

[关    键   词]  职业需求;中职数学;课程教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2020）03-0064-02

随着社会经济的迅速发展，社会对人才的要求不断提升，中职学生的就业压力更大，面临的社会竞争力也逐渐提高。中职学生除了要完成学业任务，还要尽可能多地为择业和就业考虑，这就需要中职院校重视以职业需求为教育目标，帮助学生提高自身的综合能力。目前我国中职数学教学的状况不容乐观，中职院校学生的学习能力受多种因素的影响，使其对就业方向产生迷茫，在课堂学习中很难提高自身的学习效率，无法满足当代社会对人才的需求。当今中职院校的重要职责是为社会培养综合素质高的人才，传统的教学方法已经无法满足社会需求，因此，基于职业需求的中职数学教学尤为重要，这就需要教师对传统教学模式进行创新改革，为学生提供更加优良的学习环境，进一步改善中职数学课堂教学的方式，解决数学教学现状问题，能够提高学生的专业和职业能力，为学生就业及后续发展提供方向。……