张金雨

[摘           要]  对于中职学生来说，英语是他们必须要学习并且对其之后的学习和发展产生重要影响的一门学科。基于中职英语对学生的重要性，教师更应该加强对英语教育教学的研究和探索。基于中职英语教学，结合教育教学的理论特点和具体实践对中职英语教学与专业的有效结合进行分析和探究。

[关    键   词]  中职;英语教学;有效结合

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2020）03-0034-02

对于同一阶段的学生来说，中职学生与普通高中学生是有着很大区别的。大多数中职生对英语这门课程没有特别明确的学习方向和学习兴趣，因而对其也没有过多的学习积极性，这对教师的教学来说是有一定困难的。在当前中职学生追求“够用”的思想下，如何有效地将英语专业知识传递给学生，并且帮助学生培养学习英语的积极性，实现中职英语教学与专业的有效结合是一个亟待解决的问题。

一、中職英语课堂教学的特点

中职教育区别于普通高中教育，中职英语的要求也与高中英语有着本质的差异，中职教育有三个特性，即职业性、实践性和应用性。

中职教育的本质在于为社会培养各个方面、各个行业的应用型人才，他们往往服务于社会生产工作的前线。对于中职英语的学习，学生不仅仅要做到运用英语知识来锻炼和培养自己的英语口语，满足日常的基本沟通，同时还要学会运用学习到的知识来处理和解决专业工作技术中的问题，这就是其职业性。……