慕课、微课和翻转课堂在计算机基础教学中的应用
2020-08-14张莉李敬
新教育时代·教师版 2020年17期
张莉 李敬
摘 要:利用慕课、微课以及翻转课堂运用在计算机基础教育教学中,对于学生的学习和老师教学质量有了全面性的解决方法,也为学生的在计算机基础学习中增加了很大的兴趣。本文主要对慕课、微课和翻转课堂的重要作用和特点进行分析,从学生的角度考虑问题,提出对慕课、微课和翻转课堂在计算机基础教学中的应用措施。
关键词:慕课、微课和翻转课堂 计算机基础教学 应用措施
引言
慕课、微课和翻转课堂是现代教学方式中的新的模式,这类教学模式在国外已经取得了一些成效,尤其是在计算机基础教学中效果明显。由于计算机基础教学形式的不断更新,学生的学习方式也出现了改变,很多的学校对于慕课、微课和翻转课堂这三者的关系也是研究颇深,引入这些新的教学模式。慕课、微课和翻转课堂这里面是由很多的知识单元而组成,其中包括了教學视频和学习专项习题。而这三个方式成为新的教学方式和教学理念,会不断融入传统教学课堂,拓宽了知识面,也改变了传统的教学课程,因此慕课、微课和翻转课堂在计算机基础教学中得到了有效的应用和推广。
一、慕课、微课和翻转课堂在计算机基础教学中的重要作用和优势
1.有利于提高学生学习积极性
由于时间和空间的限制,传统的计算机基础教学方式并不能使学生在课堂上对计算机基础知识有全面的了解,然后课下的时间遇到难题都是到课下解决。……
登录APP查看全文
