陈兴敏 宋谋胜 陈琳

10.3969/j.issn.1671-489X.2020.21.100

摘  要 分析高考物理恒定电流中常见动态电路的两种题型及其解决方法，即通过滑动变阻器的改变来判断电路中I和U的变化趋势、U/I和ΔU/ΔI比值的变化等，具有简单、快速、准确的效果，对培养学生的物理学科探究精神和数理结合思维具有较高的教学价值。

关键词 高中物理;动态电路;数理结合;数形结合;物理学科素养

中图分类号：G632    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2020）21-0100-03

1 前言

动态电路分析是高中物理电学中的重要知识点，也是高考中的常见考点。它要求学生具备较深的物理基础知识和较高的探究思维能力与推理演算能力，也要求学生具备扎实的数学基本功，对培养学生的物理学科素养和数理结合思维具有重要的教学价值。高中物理动态电路通常指由于电路中的局部电阻变化（通常为滑动变阻器的阻值改变）而引起干路或支路中的其他电学量（如R总、U、I、P）发生相应变化的一类电路，其中分析尤以电路中I与U及其比值变化、ΔI和ΔU的比值变化等问题较为常见[1]。通常，学生在处理此类问题时以常规方法为主，分析中头绪多、过程杂、演算多而易出错[2]。实际上，对动态电路中物理量的比值变化分析如采用数形结合思想来探究处理则效果更佳。

由于高中物理动态电路以滑动变阻器构成的动态模型居多[3]，因此针对此动态电路模型，本文分析动态电路中常见两种题型的解答技巧，从而为高中物理动态电路的教学探究和高考动态电路试题的快速解答提供一定的参考。……