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新WDSF评分规则对体育舞蹈拉丁舞选手备战策略的影响

2020-08-13李慧

锦绣·中旬刊 2020年5期
关键词:拉丁舞体育舞蹈

摘 要:在体育舞蹈赛事频繁增加的推动下,使得拉丁舞选手的竞赛水平越来越高,对于赛前的备战的要求也随着体育赛事的不断发展变得越来越高。如何采取有效的方法提高备战水平成为当前我国拉丁舞选手在比赛中亟待解决的重要问题。拉丁舞选手的破茧成蝶离不开大赛的历练,而拉丁舞选手的赛前备战受诸多因素的影响和制约,其中规则被誉为是赛前备战的风向标,每一次规则的改变都会引起拉丁舞运动发展方向与潮流的改变。

关键词:WDSF评分规则;体育舞蹈;拉丁舞;备战策略

一、新旧WDSF评分规则的区别

体育舞蹈作为一项新兴的体育运动项目,在逐渐地发展与完善过程中,从社交性舞种演变成竞技性舞种,而且包含摩登舞、拉丁舞和集体舞三类。体育舞蹈在中国的发展有着不可估量的潜在价值和市场,因此与世界接轨无疑是发展我国体育舞蹈竞技实力的捷径之一。任何的竞技体育项目都有一定的规则进行规范化其运动的准则和训练的指导。体育舞蹈的竞赛规则也不例外,追溯体育舞蹈的规则的发展史可以看出,最早的可查的体育舞蹈规则是1924年,英国皇家舞蹈教师协会的所制定的国际标准交谊舞。之后在1959年国际标准交谊舞理事会所制定的《竞赛规则》,而且第一届交谊舞世界锦标赛也是在这一年举行。此后规则一直沿用到2014年,2014年又推出了新的体育舞蹈竞赛规则评分系统[1-5]。体育舞蹈顾名思义即体育和舞蹈的结合体,具有自身的特征,在表演的过程中不仅要将一流的舞蹈技能展示出来,而且还要在规则允许范围内将音乐的意境和舞种的风格表现出来。因此,深入的理解体育舞蹈规则的精髓对于体育舞蹈运动员和教练员是至关重要的,本研究就以新旧WDSF评分规则进行对比分析。

(一)旧WDSF评分规则的主要内容

在我国所使用的体育舞蹈竞赛规则主要源于国际上所通行的1991年版的《体育舞蹈竞赛规则草案》,它的突出特点是采用主持人制、比赛和表演相结合、淘汰法和顺位法并用。惯用的评判标准或者评判要素有以下几点:基本技术、音乐的表现力、舞蹈风格的休现、舞蹈编排、临场表现和赛场效果。而且在预赛、半决赛、决赛中均已此作为准则。从评定手段来说,体育舞蹈比赛属于打分类项目,但是体育舞蹈比赛中,裁判员打分有没有量化的打分标准,只对运动员之间的相对水平进行判断,定出相对名次,因此裁判的主观性就相对重要了很多。体育舞蹈同场比赛虽然可以体现该项目的特点,但是增加了裁判员评判工作的难度;裁判员根据评分规则进行名次评定,可能会因为裁判员的判罚角度不同,裁定的结果截然不同。

竞赛规则“模糊”和评分方法不完善,导致裁判员执裁时的自由度大、主观性较强,名次的裁定缺乏透明度,评分方法和道德准则欠公平、公正。在日益激烈的竞技赛场上,健全的竞赛规则对于竞赛的规范化和科学化及体育舞蹈动作技术的发展起着重要的制约、促进作用。要提高体育舞蹈竞赛规则的可操作性,细化目前体育舞蹈竞赛规则,量化评分标准,提高体育舞蹈比赛的透明度,按照国际惯例规范比赛仲裁工作,与国际接轨。

(二)新WDSF评分规则的主要内容

规则中指出,WDSF比赛规则适用于由世界体育舞蹈联合会及其成员举办的体育舞蹈比赛。评分规则主要是依据一定的评判标准进行评分,评判标准即裁判员在体育舞蹈竞赛评判过程中评价参赛选手表现的价值尺度和界限。只有将评判标准作为准则,裁判员才能对体育舞蹈选手的比赛表现进行衡量和评定,最终评定出合理的分数和比赛成绩。体育舞蹈如同其他技能难美性项目 一样,都属于评分类项目,这些运动项目的艺术表现力只能通过人为的感知,有些是无法定量化。

因此,它的评判不能使用客观的物理测量方法,只能依靠裁判员的主观评分来间接评定出参赛运动员的比赛名次。体育舞蹈联合会在原有的体育舞蹈竞赛规则的基础上进行了修订,推出可以量化评分标准的评判规则。世界体育舞蹈总会计分系统以四大[指定项目]来评审,并分为两大范畴:技术方面包括技术质量、音乐中的运动;艺术方面则有双人配合技术、编舞与表现力。

二、新WDSF评分规则的特点分析

体育舞蹈以其较高的竞技价值和艺术价值,被列为2000年悉尼奥运会的表演项目。可见体育舞蹈作为技能主导类表现难美的体育项目深受人们的欢迎,新WDSF评分规则的特点主要表现为以下几点。

(一)竞赛特点

从这个规则的外延标准和评判标准来看,具有主持人制、比赛和表演融为一体、“淘汰法”和“顺位法”合一的竞赛特点。体育舞蹈是由文艺转变而来的比赛项目,具有表演和比赛的双重特征,而在表演和比赛中间起关键作用的是主持人。体育舞蹈是由文艺转变而来的比赛项目,具有表演和比赛的双重特征,而在表演和比赛中间起关键作用的是主持人。体育舞蹈比赛始终在主持人的指挥和控制下进行,所以在比赛规则的制定方面具有了主持人制、比赛和表演结合的特点。体育舞蹈作为比赛项目贯穿是从预赛至半决赛均采用淘汰制的比赛方式,在名次的计算方面采用通过顺位排列的方法计算名次,这就使其具有了淘汰法和顺位法结合的特点。

总体来看,比较客观公正。而国内目前尚且还没有完全引用此项技术,还处在单凭个人主观感觉打分的阶段。为了促进拉丁舞赛事的发展和保障选手成绩的公平公正公开,国内需要尽快引进先进的评分系统和完善的评分标准。而且从这次问卷的调查结果可以证实这一观点。新的评分规则有效的约束了裁判可能萌发的不良自主意识,能够对对每一个选手的每一支舞进行全方位的公平、公正的評价。

(二)新WDSF评分规则与其它表现难美项目规则的差异

技能主导类表现难美项目比赛成绩取决于竞赛的裁判员根据运动员临场发挥的技术水平进行评分,再与众多的选手得分相比较后判断名次而决定。具体到体育舞蹈项目,其竞赛规则主要依据裁判员按照评分规则的要求对体育舞蹈选手进行评分。

(三)体育舞蹈拉丁舞规则的变化对训练的影响

通过分析体育舞蹈拉丁舞的技術特征,得出体育舞蹈拉丁舞规则的变化对训练的影响主要表现在对拉丁舞选手基本功训练、专项身体素质、艺术表现力以及编排等四个方面。

因此,为了取得好的成绩,在编排上必须适应国际体育舞蹈的发展趋势,跟上国际潮流。当前,目前国拉丁舞成套动作编排水平明显高于国内,国际上拉丁舞成套动作编排的发展趋势为速度较快、较新,动作数量多,更加丰富多样,有独创,艺术性强。如跟不上国际的发展趋势,则被认为是陈旧性的编排,编排价值就大大降低了。为了取得好的成绩,在编排上要适应国际上编排的发展趋势,尽可能的跟随国际潮流,但这一切的前提都是要以新规则的评判准则作为风向标。另外,通过与其他难美性项目的规则对比中发现,体育舞蹈规则并不是四年一个周期的进行修改和完善,也应当意识到新规则还存在一些不足,但是这作为最新的竞赛规则,即最高的训练纲领。因此,在实际的训练和比赛过程中,要充分贯彻新规则的特点和要求,充分发挥规则的灵活性,达到提高训练的水平的目的。

(四)提高我国体育舞蹈拉丁舞备战的策略

通过前文对新旧规则的阐述,在旧规则的基础上,新规则进行了部分评分规则的量化,而且通过问卷调查也发现,很多的教练员觉得旧规则太泛泛难以把控。新规则对此进行完善,并推行新的WDSF比赛规则。2014新规则规定新WDSF比赛规则适用于由世界体育舞蹈联合会及其成员举办的体育舞蹈比赛,由此看出新规则的实行具有地域范围广、涉及赛事级别多等特点。众所周知,竞赛规则是一个运动项目的纲领性文件和风向标。对于体育舞蹈的竞赛规则也是同理,它是体育舞蹈运动员和教练的掌中宝。只有依照竞赛规则的要求和规定进行体育舞蹈动作的编排才是被认可的。因此,体育舞蹈竞赛规则在训练过程中发挥着无比重要的角色,这也是影响参赛队伍在比赛中获取较好名次的重要因素之一。通过前文对体育舞蹈竞赛规则特点的分析,以及结合其他项目与体育舞蹈的差异分析,本研究认为拉丁舞的训练过程可以采用如下策略进行备战。

三、结论

(一)旧评分规则对基本技术、音乐表现力、舞蹈风格、舞蹈编排、临场表现和赛场效果等6条评定标准规定了评分比例,没有具体的要求和量化指标。

(二)新WDSF评分规则在原有的体育舞蹈竞赛规则的基础上进行了修订,推出可以量化评分标准的评判规则。

(三)新WDSF评分规则与其它表现难美项目规则的差异主要表现在动作的限定程度差异、音乐选择上的差异、比赛时间上的差异、竞赛方法上的差异、比赛场地上的差异等方面。

(四)体育舞蹈拉丁舞规则的变化对训练的影响表现在对拉丁舞选手基本功训练的影响,对拉丁舞选手专项身体素质训练的影响,对拉丁舞选手艺术表现力培养的影响对拉丁舞编排的影响三方面。

(五)提高我国体育舞蹈拉丁舞备战的主要策略为强化基本技术的训练,提高音乐修养与表现力,注重舞蹈编排与创新。

参考文献

[1]陈立农.我国体育舞蹈发展现状与对策的研究[J].广州体育学院学报,2001(01).

[2]张丽蓉.中国竞技体育舞蹈发展现状及对策研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(06).

[3]黄欣加,张敏杰,熊晓正.从中西体育舞蹈历史演绎谈我国体育舞蹈的发展[J].体育与科学,2006(01).

[4]杨洋.体育舞蹈的审美特征研究[D].武汉体育学院,2009.

[5]崔小梅,高晖.体育舞蹈的发展及其在高校教学的开展教学[J].体育学刊,2001(03).

作者简介:

李慧(1991—),女,汉族,甘肃省兰州市人,助教,教育学硕士,单位:四川传媒学院,研究方向:体育舞蹈教育训练。

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