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探讨提高中职电子电工实训教学效率的途径

2020-08-13乐发明

数码世界 2020年6期
关键词:实训教学

乐发明

摘要:近年来,我国越来越重视实训教学的发展,实训教学也受到了教育界的广泛关注。电子电工专业的学生在今后参与实习或工作时需要具备较强的综合素质,这不单单要求学生过硬的理论知识,还要具备较强的实际动手能力。本文将从多个角度深入探讨当前中职电子电工实训教学所存在的不足,并提出提高实训教学效率的方法。

关键词:中职电子电工 实训教学 改进方法

从当前我国的发展趋势来看,电子电工行业的人才十分稀缺,中职电子电工学生在毕业后是比较容易就业的。中职教师应当重视实训教学工作,发现当前教学的不足并加以改进,寻找提高实训教学效率的途径,锻炼学生们的实践动手能力,为学生带来精彩课堂讲解的同时,也带给学生们带来良好的课堂体验。

一、中職电子电工实训教学过程中存在的不足

1.学生缺乏对实训教学的积极性

中职电子电工专业对于理论知识的掌握和实际动手能力都有着严格的要求,需要每一位学生都有着过硬的专业技术以及娴熟的动手操作能力,学科的难度显而易见。但是中职学生大多都是刚刚毕业的初中学生,年龄普遍较小而且学习基础不是很牢固,缺乏良好的学习态度和积极的学习兴趣。学生们也是在学习生涯第一次遇到难度较大的学科,刚开始往往不会取得较满意的成绩,也会打击到他们的信心,如果教师不能及时鼓励并对他们的心态进行调整,很容易导致他们对电子电工专业失去学习兴趣。……

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