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以就业为导向的高职院校英语教学改革研究

2020-08-13范小姝

卷宗 2020年17期
关键词:就业导向大学英语教学改革

摘 要:近年来,市场对人才的需求越来越高,毕业生就业形势更加严峻,作为高职院校,应以为社会培养应用型全能人才为目的,在如此具有挑战性的情况下,高职院校必须进行教学改革,以学生就业为导向,将职业能力训练融入课堂。本文针对以就业为导向的高职院校英语教学改革,从目前存在的问题和教学改革的趋势进行分析,以期达到将岗位带入教室,将就业与教学融合,最终回归到就业,并促进就业。

关键词:就业导向;大学英语;教学改革;改革措施

市场对高素质人才和技能型人才的需求日益增加,作为高职院校,应在市场需求的基础上针对性地培养人才。就此情景下,高职院校更需重视市场需求,从学生就业出发,将职业能力培养融入课堂教学。基于这一层面思考,以就业为导向的高职英语教学改革具有十足的必要性。

1 高职英语教学改革以就业为导向的重要性

高职院校以为社会培养高级技能人才为目标,通俗地说,就是更突出实际操作。在目前经济全球化的大趋势下,企业对雇佣员工的英语水平具有一定程度要求。不管是本科院校还是高职院校,为了让学生提高对英语的重视度,学校都硬性规定,学生必须通过一定等级的英语能力考试,本科院校要求英语四六级证书,高职院校要求英语AB级证书。英语证书虽然能一定程度地证明学生的英语水平,但在日渐频繁的工作需求中,越显得无能为力。企业要在激烈的市场竞争中发展,必要要求职工在日常的工作中,能够熟练地运用英语,进行口头交流、操作软件、回复邮件等,确保公司对外贸易有序开展。……

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