黄鹏

摘 要：近年来，随着教学范式改革的不断深化，要求对小学语文教学方法进行创新。语文对学生能力的培养有很大的促进作用，在小学语文教学中，培养学生写作能力是小学语文教学的重要组成部分，同时也是教学的难点。促进小学语文课程教学中写作素养的提升，不仅能提高学生的文学素养，还能锻炼学生的读写能力，写出有深度的文章。根据多年的语文教学经验，简要分析小学语文教学过程中培养学生写作能力的策略。

关键词：小学语文;写作能力;语言组织能力

写作能力能够在一定程度上体现逻辑思维能力和语言表达组织能力，虽然在小学阶段，学生的思维不够完善，但是小学作为最早接触写作的教学阶段，是培养学生写作能力的最佳阶段。小学语文在新课标的大背景下不断进行教学方式的改革和创新，引导学生完成更优秀的写作。虽然对于小学阶段的学生来说，写作文是一件令人头疼的事，这就需要教师进行正确的引导，不断培养学生的写作能力，激发学生写作的积极性和主动性，通过训练不断提高写作的效率和能力。

一、从低年级练习写作，锻炼语言组织能力

学生在进入小学之后，首先要学习的是认字，也就是学习汉语拼音。教师应尽早让学生接触写作，可以在学生学习了拼音，大致了解了简单的语言表达之后，就可以引导学生进行简单的写作，像日记、随笔之类的训练。这样的训练能够提高学生的写作能力和语言表达能力，对学生的身心发展有很大的益处。……