王暖瑶

摘 要：引导学生形成健康的心理，让学生获得全面的发展，这也是每一个学校都需要重视的一个问题。小学时期是学生展示个性，形成正确三观的重要阶段。所以在小学阶段进行心理健康教育就特别的重要，再加上语文这门学科和学生的发展有着很大的关系，所以就需要语文教师更加地重视。

关键词：小学生 心理健康 教育

小学生正处于身心快速发展的阶段，所以进行心理健康的落实可以帮助学生更全面的发展，形成正确的行为习惯，意志和三观，从而为他们之后的发展打下基础。作为和学生接触最多的人，教师往往可以看到学生在学习和生活中出现的不同的矛盾，情绪和习惯，还有一些不良的心理状况，应该自觉地承担起来自己的义务，当学生心灵的医生，让学生的心理健康的发展，拥有健全的人格[1]。语文课程不同于其他的课程，它在心理教育方面有着一定的优势。本文就从这个角度出发，具体的分析一下课堂教学中渗透小学生心理健康教育的方法，从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。

一、语文教学和心理健康教育的联系

1.语文课程是进行心理健康教育的重要学科

小学语文学科的性质决定了它会对心理教育产生更多的影响。这是因为语文不仅仅是一门主要的学科，也是一门基础性的学科，它用的时间很多，内容也很多，这样的特点就为开展心理健康教育提供了空间，能够发挥它的工具性和人文性[2]。……