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浅谈初中历史高效课堂的构建

2020-08-13王红霞

文教资料 2020年14期
关键词:初中历史新时期高效课堂

王红霞

摘    要: 随着基础教育课程改革的不断推进和素质教育的深入发展,构建高效课堂已经成为不可阻挡的趋势,也成为当前每一位初中历史教师的核心任务与重要目标。但在新时期和新形势下,初中历史课堂教学中仍存在一些问题和不足,影响学生的学习兴趣和态度,影响初中历史高效课堂的构建。基于上述背景,本文从充分的课前准备、激发学生的学习兴趣、让学生学会学习与情境的有效创设四个方面出发,系统论述新时期下构建初中历史高效课堂的有效途径。

关键词: 新时期    初中历史    高效课堂

新课程改革的目标在于突破传统教育模式的束缚,突出学生的主体地位,体现以人为本的教育理念,强调和倡导学生的自主、合作、探究性学习,不断提高课堂教学效率和质量,从而创建高效课堂。历史作为初中阶段教育教学体系的重要组成部分和落实改革的重要阵地,必须将构建高效课堂作为教学的首要任务。因此,初中历史教师不能再局限于传统,而要跟上时代和教育发展的步伐,创新课堂教学方法与策略,优化学生的学习过程,推动初中历史高效课堂的顺利构建。

一、充分的课前准备是构建高效课堂的前提

做任何事情都需要有充足的准备,课堂教学也是如此。只有做好课前的准备工作,才能明确教学基本目标、科学设计教学环节,从而具备构建高效课堂的前提。因此,初中历史教师必须认识到备课的重要性,精心组织备课活动。……

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