石飞 张明

摘  要 基于以学生为中心的教学理念，结合专业、行业、企业的需求，论述如何进行以学生为中心的混合式课程设计，给出计算机基础课程基于药品营销专业的混合式课程设计案例，与传统模式的计算机基础课程设计进行对比，并且总结了在具体实施过程中遇到的困难，希望能给其他教师在课程改革方面提供借鉴。

关键词 混合式课程设计;计算机应用基础;职业院校;药品营销专业

中图分类号：G434    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2020）22-0096-03

Student-Centered Computer-Based Hybrid Curriculum Design//SHI Fei， ZHANG Ming

Abstract This paper is based on the student-centered teaching con-cept， combined with professional， industry， business needs， this paperdiscusses how to carry on the student-centered hybrid course design， a case of hybrid course design based on medicine marketing is given，which is compared with the traditional model of computer basic coursedesign， and summed up the author in the implementation of the spe-cific difficulties encountered in the hope that other teachers in the curriculum reform to learn and draw lessons from it.

Key words hybrid course design; computer applications basis; voca-tional college; medicine marketing

1 前言

《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）指出，职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等的重要地位。改革開放以来，职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。而我国的职业教育的发展还不完善，提高职业院校的教学质量，使之能够适应当今社会对技术工人的高要求成为迫切需求。因此，探索以学生为中心的计算机公共基础课程设计，期待学生能够切实提高计算机基础方面的能力，以及在后续的职业生涯中在面对计算机基础方面的问题的时候，能够拥有可持续的解决问题的能力以及再学习的能力。

2 以学生为中心的计算机基础混合式课程设计

明确课程定位  职业院校的计算机基础课程定位首先要考虑学生的社会能力需要和专业的岗位能力需要。……