小学生良好学习行为习惯养成教育的研究
2020-08-10谭申凤
新教育时代·学生版 2020年14期
谭申凤
摘要:良好的习惯对人一生的发展有着深远的影响,是一个人终身取之不竭用之不尽的宝贵财富。但好习惯并不能在一朝一夕之间一蹴而就,必须持之以恒才能逐步养成,特别是对于自制力较差的小学生来说,良好学习行为习惯的养成必定要经过一个长期的过程,而在这个过程中也特别需要教师和家长的反复提醒和引导。本文分析了目前小学生学习习惯养成的影响因素,然后通过几个方面对如何培养小学生良好学习行为习惯进行了探讨。
关键词:小学生;良好习惯;学习习惯;养成教育
计算机网络技术的飞速发展使得生活变得十分便捷,但同时也对学生的学习生活造成了不良影响,对于年龄相对较小的小学生来说,他们对世界有着十足的好奇心但明显欠缺自制力,这使得他们面对异彩纷呈的网络世界可能无法自拔,毫无节制地使用电子产品,最后难免养成不良的学习习惯。当然造成小学生不良学习习惯的原因并不止这一点,其他的比如父母的对于学习的态度以及日常的学习环境等等,这些都对小学生学习习惯的养成有一定程度的影响。所以教师要针对这些问题,根据小学生的心理和性格特点,采取各种有效措施,规范系统地对小学生进行培养,让小学生能够养成良好的学习行为习惯,以积极的心态来面对学习中遇到的各种挑战。[1]
一、明确要求,规范训练
处于小学阶段的学生年龄相对……
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