赖碧芳

作文教学始终是英语教学中的重点内容，虽然小学已经开展了英语写作教学，但是，相比较而言，初中英语作文写作在词汇、语法以及语言逻辑顺序方面提出的要求要比小学更高。为此，初中英语教师应该立足于初中英语作文教学难点，不断地创新教学方法，以此来推动初中英语作文课堂教学的高效开展。基于此，本文重点分析了初中英语作文教学难点和有效教学策略。

1. 初中英语作文教学难点

1.1同义词替换运用的缺失

在开展初中英语作文教学的过程中，要想确保学生写出来的作文极具创意，就应该要求他们善于使用各类词汇，其中，包括英语单词中的同义词替换问题。然而，就大部分初中生而言，他们在进行英文写作的过程中，却常常不知道运用哪些词语来替换。这主要是由于学生的词汇记忆缺乏无序性而导致的，另外，他们也未能系统性地整理词汇，比方说，当表达“好”的时候，一律运用“good”。

1.2英语表达逻辑的转变

对于学生来说，英语学习是存在一定难度的，然而，在实际学习的过程中，他们却常常以汉语思维来套用英文，从而导致其在表达方面出现了严重的中式英文问题。如果教师未能及时加以纠正，就可能造成学生习惯于运用中式英语进行写作。但是，部分教师对学生的作文进行点评时，却常常单纯地指出他们的表达逻辑存在问题，进而导致学生不会将其转化成英语的表达逻辑，因此，加大了他们的英语写作困难。……