李烨

摘 要 阅读作为初中英语重要教学内容之一，对同学们学习能力的提高有着举足轻重的作用。通过阅读可使同学们巩固英语基础知识且在阅读过程中培养英语学习思维。因此，初中英语教师针对阅读教学需进行积极地探索及思考，从而逐步提高教学质量及效率，使同学们能够在课堂中逐步提高英语学习兴趣与积极性。

关键词 初中英语;课外阅读;教学尝试;探究方法

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0178-01

课外阅读是英语阅读的重要途径之一，课外阅读相对于课堂阅读而言不仅灵活性较强，同时课外阅读可根据同学们学习状况及水平进行选择。因此，教师需积极地尝试与探究英语课外阅读，通过课外阅读使初中学生进一步认识到英语学科的乐趣，并在课外阅读的过程中积累英语知识。除此之外，通过引导初中学生进行课外阅读并做出相应的指导，如引导他们记忆词汇句型等等则可使他们的英语学习能力得到有效提高。

一、初中英语课外阅读教学及课外阅读价值

初中英语课外阅读教学，即是初中英语教师根据班级学生学习个性兴趣爱好以及英语学习现状和水平选择合适的课外阅读进行教学。由于班级中学生的英语学习能力存在差异，因此通过教师积极研究学生并基于学生英语学习水平选择课外阅读进行指导，则可推动初中学生在课外学习英语。初中英语课外阅读灵活性较强，因此初中学生可自由选择英语课外阅读。……