孙艳梅

摘 要 从古至今，诗歌更多强调情感的抒发，具体是一种主情的文学体裁。通过借助辞藻华丽的语言和广阔的想象来烘托核心思想。同时也可以称其为语言最凝练的艺术表达形式。对于小学语文教学来说，诗歌作为非常关键的重要内容，在实际教学过程中可以有效提升学生对语言的活用能力和审美能力。但是通常情况下，小学阶段的诗歌教学最主要还是以古典诗歌教学和鉴赏为重点内容，对于现代诗歌的教学方式和内容都相对较少，以致于很多学校的教师在一定程度上忽视了对小学现代诗歌的教育和教学，从而使学生在文章写作和阅读鉴赏等方面能力相对较弱，而且教学效率也不容客观。基于此，本文基于创新的角度，对如何进一步提升小学现代诗歌教学质量和效率展开相关探讨和论述，以供参考。

关键词 小学语文;现代诗歌教学;创新应用

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0022-02

现代诗歌强调人们的日常生活表现和情绪感叹，同时也表现出了人们对现居生活或者以往生活和时代的所感所想，其主要采用现代化白话文的创作方式，更突显出了自由奔放的精神和情感。在现代诗歌中，作者强调用最直接的情景、最直抒胸臆的表达，与欣赏者进行着“可感与不可感的沟通”。在新课改的教育背景下，小学语文课本上的现代诗歌篇幅不断增加，尤其是部编版教材。因此，小学语文教师需要充分认识到现代诗歌教学的重要性，采取积极有效的创新策略，增强小学生的学习兴趣，从而培养出具有鲜明个性、文采飞扬的新时代小诗人。……