赵更登加 王金霞

摘 要：留守儿童越来越多，他們带给学校的教育问题也是多种多样。尤其在偏远山区的农村，留守儿童中单亲的学生较多，他们带给教师的教育难题更多。了解清楚他们的家庭情况，因人制订不同的教育方案，帮他们卸下心理包袱，树立正确的人生观，以健康的心态开展学习和生活。

关键词：农村;寄宿制;留守儿童;单亲;心理阴影;健康

留守儿童的数目日益增多，其中不少是母亲离家出走的。他们从小就缺失母爱，呈现出的问题也多样化。尤其是农村寄宿制学校。学生来自不同的家庭，纷繁复杂的家庭背景形成了他们各异的想法和做法。作为教师，针对不同的学生就得采取不同的措施进行教育。

一、当前农村留守单亲孩子的现状

1.生活独立性强

从小缺失母爱的他们已经在家里是个小大人了。他们的动手能力很强，无论做饭洗衣还是对一些事情的看法都很成熟。在学校里通知的要和家长商量的事他们能迅速做出决定，他们已经能对自己的一些行为负责。特殊的环境让他们的童年少了天真，形成了坚韧的品格。

2.家庭经济困难，心里极度自卑

家庭经济拮据迫使父亲外出务工，母亲离家出走。没有一个完整的家庭对留守儿童的压力很大，自认为与别的同学相差很远。因为贫困不愿参加各种活动，导致自己与同学的差距越来越大。内心的愧疚、自责、不自信将自己封闭起来。对自己家庭的不满，对自己的不满，面对现实又无能为力。……