摘 要： 随着中学教学改革的不断深入，语文作为学生学校教育的重要组成部分，对学生的终身教育和发展具有重要的作用。语文能力的培养离不开语文作文教学。语文作文教学同样对语文教学具有重要的意义，加强对学生课外阅读及拓展训练，综合提高学生作文水平，成为初中语文教学急需解决的问题。在初中语文教学实践的过程之中，课外阅读与拓展尤为关键，教师需要了解培养学生听、说、读、写技能的实际条件，并根据学生的学习态度和学习能力开展有针对性的教学实践活动，以鼓励和引导学生自我学习。自主练习中的教育和自我成长。其中，初中汉语作文教学的学习难度太大，对学生构成很大的挑战。许多学生无法开始写作，遇到了许多困难和障碍。对此，初中语文老师除了需要着眼于前期的教学目标更新教学理念和教学手段之外，还需要以课外阅读以及拓展训练为依据，积极促进不同作文教学实践活动的顺利开展，保证学生能够学有所获、学有所成，掌握写作的技巧和精髓。

关键词： 课外阅读;拓展训练;初中语文;作文教学;提升作用

一、 引言

初中汉语作文在中考中占很大比例，是衡量学生汉语写作能力和综合素质的标准。初中语文作文教学应着眼于培养学生的独立写作意识，提高作文写作的灵感和作文水平。写作是语文教学之中的重点和难点，要想促进语文教学质量和水平的有效提升，初中语文老师必须要调整教学策略，关注细节要素的解读，了解提高学生写作能力和写作水平的相关策略及要求，在引导和鼓励学生的过程之中充分的体现学生的主体地位，保证学生能够产生源源不断的学习动力。……