王小英

摘要：高效的课堂教学是教师的梦想，是学校、家庭、社会的希望。高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。了解学生是打造高效课堂的前提;良好的自学能力是打造高效课堂的坚强后盾;充分发挥学生的潜能是打造高效课堂的保证;优化课堂教学过程是打造高效课堂的关键。近几年，伴随着我国教育质量的不断提升，也促进了小学数学教学工作的高质量开展，在实际的教学中，教师贯彻新课改的教学目标，为学生营造良好的学习氛围，并通过激发学生学习兴趣、培养学生数学思维、增强学生学习能力以及设计课后作业的方式，提高学生的数学学习质量，切实保证学生的学习效果，从而使学生巩固数学知识，以使学生将在课堂中学到的数学知识实际地运用到生活中。

关键词：小学数学;高效课堂;教学

所谓的数学高效课堂主要就是指教师在有限的时间内，采用恰当的数学方法激发学生的学习兴趣，调动学生的参与热情，使学生主动参加到数学课堂学习中。因此，教师应注重为学生营造良好的学习氛围，充分地培养学生的创新精神与实践意识，采取正确的策略增强学生的主观能動性，从而使学生形成科学的学习方法，促进学生的全面发展。下文主要分析教师应如何解决小学数学课堂效率低的问题，从而构建高效课堂。

一、小学数学课堂教学现状

教师在備课时不但要考虑数学课程自身的特点，而且要遵循学生学习数学的心理规律，课前要充分了解学生，了解学生整体已有的知识基础，考虑到学生的生活经验，避免课堂上教与学的脱节。……