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信息技术指导下的小学数学教学

2020-08-04姜宏忠

科学导报·学术 2020年35期
关键词:小学信息技术数学

姜宏忠

摘  要:受大时代背景的影响,社会发展的十分迅猛,网络科学技术也应用到了生活中的方方面面,代表着信息时代的教育环境的形成。教育是社会发展进步的基础,作为教育中的基础教学的小学老师,深入研究教学方式方法,利用好现代信息技术提高小学数学的教育水平。让信息技术成为帮助我们教育教学的辅助利器。

关键词:信息技术;小学;数学

随着社会的飞速发展,人们的生活的各方各面都有了质的蜕变。如今的社会环境是互联网社会。当然,互联网的影响也顺理成章的渗透到了教育环境中。能否跟上时代的脚步,利用时代给予的便利条件提高我们的小学数学的教育水平,成为了小学数学老师应该深思探讨的问题。信息化教学的普及,建立以学生为本的教学课堂,利用互联网提高自身业务能力也值得深思。

一、借助视频教学,提升教学针对

统计与概率教学在小学数学教学中同样占有重要的地位,学生通过学习这部分内容可以提自身的分析能力和收集能力,并且通过实验结果可以用数学语言去解释生活中的问题,并加以解决,实现了学习数学的意义。所以,教师在教学这部分内容时可以通过多媒体来介绍其中应当注意的问题,从而加深学生的印象,提高学生的应用能力,为更好的生活和学习埋下伏笔。

例如,在学习《折线统计图》内容时,为了让学生能够通过统计表正确的绘制出单式折线统计图,笔者将这一绘制过程录制成了视频,并通过多媒体进行播放,帮助学生掌握课堂知识。……

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