李冬莲

摘要：体育课对于帮助学生掌握更多体育技能、增强身体素质均有重要作用。并且体育课程中蕴含多种体育品格属性，能够对学生的意志力进行有效锻炼。作者具体提出几点初中体育教学中学生意志力培养对策，旨在提升学生的综合体育素养。

关键词：体育课程;意志力培养;实践教学;学习兴趣

有研究显示，人在不断克服困难的过程中会产生意志力。初中阶段的学生会遇到很多学习上的困难，培养意志力可以帮助其摆正好学习心态，增强克服困难的勇气与信心，对今后的学习及生活均有所帮助。由此，在体育课程中，培养学生意志力，形成良好的体育品格非常重要。

一、通过游戏激发兴趣，培养良好品格

体育课程中包含丰富多样的体育项目，所有项目均要求学生具备一定的意志力。通过游戏方式激发学生的参与热情，能让学生自然而然地感受到不同体育项目的魅力，潜移默化地提升个人意志力。将游戏融人体育教学中，比起传统体育教学更能活跃气氛，提升体育教学趣味性，有利于培养学生多种体育品格。

比如，在篮球教学中，组织学生开展“定点拍球”的游戏。游戏方法为：三个人为一组，要在规定的圈内拍球，球出线或者压线均无效，组内成员依次进行，规定时间内累计拍球数量最多的小组获胜。在具体游戏中，每组有一名学生比赛;一名对拍球数统计;一名在旁监督有无犯规，这样使所有学生均能参与到游戏，激发学生的参与积极性。……