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信息时代基于职业核心能力培养的校企合作创新人才培养模式探究

2020-08-04付向艳樊飞转

数码世界 2020年7期
关键词:校企合作

付向艳 樊飞转

摘要:随着社会竞争性的不断提高,大学生就业难度成为社会关注的热点话题。大多数企业更加注重人才的实用性与实效性,即职业核心能力。职业核心能力一般包含知识能力、工作技能和职业态度。为了提高学生的职业核心能力,信息时代校企合作创新人才培养模式成为解决问题的“突破口”。本文通过对信息化时代校企合作创新人才培养模式的必要性和实施两方面进行论述,结合当前高校毕业生的就业状况分析,探讨信息化时代校企合作、协同育人的重要性,以供读者参考。

关键词:职业核心能力  校企合作  人才培养模式

绪论

信息化是以现代通信、网络、数据库技术为基础,对所研究对象各要素汇总至数据库,供特定人群生活、工作、学习、辅助决策等和人类息息相关的各种行为相结合的一种技术,使用该技术后,可以极大的提高各种行为的效率,为推动人类社会进步提供极大的技术支持。信息化时代下校企合作创新人才培养模式研究具有深远意义。

一、大学生就业状况分析

一段时期以来,随着我国经济体制改革的不断深入,教育体制改革也在如火如荼的展开,首先体现出来的是我国高等教育体制的改革,与之相应的是各大高校的连年扩招,它导致的直接结果就是每年的高校毕业生人数在持续攀升,成千上万的毕业大军不断涌向社会,导致就业形势异常严峻,虽然国家和政府不断推出大学生就业优惠政策和就业岗位,但面对不断增长的就业人群,那只不過是杯水车薪,大学生的就业问题依然得不到根本性的解决。……

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