通信工程专业创新型人才实践教学培养改革研究与探索
2020-08-04姜鹏飞
数码世界 2020年7期
姜鹏飞
摘要:在电子信息类产业高速发展的同时,对通信工程专业人员有更高市场需求。高校应掌握通信工程行业发展变化,积极探索实践教学新模式,培养更多通信工程创新型人才。本文首先分析了信息化时代通信专业人才培养的新机遇,探讨了当前通信专业实践教学存在问题,并提出实践教学培养改革策略,以期对通信专业创新型人才培养有所帮助。
关键词:通信工程专业 创新型人才 实践教学 改革
现阶段,信息网络更加发达,通信技术更是成为物联网、大数据等新兴领域的核心技术,同时通信工程行业迎来重大发展机遇期,通信工程人才有着更高的市场需求,尤其是兼具通信与硬件技术的复合型人才,这对现有通信专业创新型人才培养提出更高要求。因此,高校应为学员未来发展着想,结合通信工程专业特点,积极探索创新型人才培养模式。
一、信息化时代通信工程专业发展新机遇
国内通信市场日益庞大,对通信人才需求显著增长,但最为紧缺的还是应用型和创新型人才。尽管市场需求仍然存在,但通信工程专业还存在就业难题,其症结还在于通信工程人才培养方面,要推动实践教学的改革,全方位的提升通信工程学员的学习、实践、创新的能力,解决好通信工程人才市场需求矛盾问题。所以,要积极探索创新实践教学模式,改变传统通信人才培养的方向,抛弃以理论培养为主的教育理念,既要培养通信专业理论基础,也要重視实验与实践教学,实现通信工程人才从理论型向应用型的转变。……
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