侯园园 刘荣庭 尹艳美

摘  要：信息时代为当代人们来带极大的方便，在高校这样受高等教育的场所自然是信息化程度较高的地方，公共体育课作为高校公共课程的重要组成部分，以其实践课为主，信息技术的应用在教学上与其他学科不同。为了顺应高校体育现代化的有效发展，高校必须要实施公共体育信息化教学管理，公共体育课的信息化教学管理不仅能方便学校对于学生的管理，学生也能及时接受到信息。基于此，本文了解分析当前高校公共体育信息化教学管理的现状来说明此举措的意义。

关键词：公共体育  教学管理  高校

中图分类号：G807.4                               文献标识码：A                         文章编号：2095-2813（2020）04（c）-0161-02

Abstract： The information age brings great convenience to the contemporary people. In Colleges and universities， the place of higher education is naturally a place with a high degree of informatization. As an important part of public courses in Colleges and universities， public physical education is mainly based on practical courses. The application of information technology in teaching is different from other disciplines. In order to adapt to the effective development of college physical education modernization， colleges and universities must implement the information-based teaching management of public physical education. The information-based teaching management of public physical education can not only facilitate the management of students， but also timely receive information. Based on this， this paper analyzes the current situation of public sports information teaching management in Colleges and universities to illustrate the significance of this measure.

Key Words： Public sports; Teaching management; Colleges and universities

传统的教学方法是以教师为主体，在课堂上学生是被动地接受教师教授的知识。这样的教学模式使得学生的效率低下，老师也常常会忽略学生能不能消化吸收这些知识就已经讲到下一节的内容。因此，教育方面需要改革，要向现代化迈进。在课堂上以学生为主，教师只是一个引路人的角色。随着大数据时代的到来，信息技术辅助體育的教学模式应运而生，信息化的教学会把知识点以一种更加生动形象的方式展示给学生，信息技术在高校公共体育教学管理的广泛应用对学生、教学模式都产生了积极的影响。

1  发挥学生的主体作用

在传统的教学中，老师往往是课堂的主人，学生是被动地在跟随老师的步伐学习，这样也导致学生的学习效率不高。公共体育课程的改革与实践，改变了从前的教学方式和丰富教学内容，使得学生更有兴趣进一步探索新的知识，渐渐地学生会成为主体，老师只是起到一个辅助作用。……