张伟红

摘  要：送教上门指的是针对因身体方面原因无法到学校接受教育的重度、极重度特殊孩子开展的一种上门教育教学活动。这篇文章主要针对构建送教上门发展模式的对策与建议进行了简要分析和探讨，以供参考。

关键词：特殊学校  送教上门  发展模式  对策

特殊教育指的是专门针对有特殊需要的儿童进行的一种教育，特殊教育是为了达到一定的教育目标，使我国社会特殊儿童的教育需要得到有效满足，充分发展特殊儿童的潜能，帮助特殊儿童掌握各种知识，各种必备技能，提升特殊儿童对社会的适应能力，帮助特殊儿童形成健全的人格。现在，我国社会中有重度残疾儿童被困家中，没有机会到学校接受正规教育。为了让这一类儿童能享受接受教育的权利，送教上门模式应运而生。送教上门，顾名思义，就是特殊儿童能够在家里接受教育，因此得到社会各界的认同。

一、送教上门的含义

“送教上门”是我国提升残疾儿童入学率，解决中、重度残疾儿童入学受教的一条重要途径。目前，我国有许多中、重度残疾儿童生活无法自理而且无监护人能够陪读，不能入学接受正规教育。为了帮助这一类儿童解决受教育问题，送教上门模式便作为一种全新的教学模式出现了。送教上门模式指的是教师将特定的学习内容、计划带到学生家中，实施教学计划，然后进行课后评估。送教上门模式主要面向有特殊需要的特殊学生，另外，送教上门中由教师提供的教育、教学是无偿的，不需要特殊儿童家庭支付任何费用。……