樊富强

摘要：随着我国素质教育的快速发展，推动学生的全面发展成为现当代的重要教学目标。提高学生的综合能力，让学生具备与现代时代发展相符合的技能才能够促进学生的发展，让学生能够在今后参与到社会建设当中。信息技术作为我国科学技术快速发展的重要产物，在各行各业当中的应用都非常普遍，且起到了非常重要的作用。在初中教育阶段加强信息技术的教学，能够进一步提高学生的信息素养，让学生掌握必要的信息技术为自身今后的学习和工作服务。本篇文章主要针对初中信息技术教学中的师生互动进行相应探究，通过开展有效的互动，提高信息技术教学效果，满足新时期背景下学生的学习需求和教师的教学需要。

关键词：信息技术;初中教学;师生互动;教学策略

有效的师生互动能够让教师了解学生的学习情况，也能够让学生更加深入地理解教师的教学内容，从而构建高效的教学课堂，促进信息技术教学工作的有效开展。因此在新时期课程改革背景下，教学工作者必须要制定有效的措施，实现师生之间的有效互动，通过师生之间的互动，不断的引导学生学习，指导学生实践。

一、明确互动目标

互动教学的主要目标是为了能够使教学工作得以高效的开展。但是在教学过程当中，教师还需要根据具体的教学内容以及学生的实际情况，制定更加细致的互动教学目标。比如一堂课程当中分为几个阶段，每一个阶段的互动是要达到什么样的效果，起到什么样的作用。……