摘 要：随着高校体制的改革，一批批专科院校升格为职业本科院校。本文以新建职业本科的发展策略为主题，从学校的办学目标、专业建设、特色发展以及教师培养等四个方面展开了相关论述。

关键词：职业本科;办学目标;专业建设;特色发展;教师培养

近年来，全国有部分专科院校，经过自身努力，通过了教育部的专家评审，升格为普通职业本科院校。由专科升格为职业本科院校，学校的办学定位、人才培养、管理体制、办学规模、办学要求等等方面都与专科要求不同，许多方面都需要做出调整、改革和优化。在这种情况下，新升格的职业本科院校一般需要外请专家来给予指导，以便于更好更快的走入正轨，更好更快做好各方面的工作，做出更多更好的成绩。笔者认为，关于新建职业本科的发展策略，可以从以下几个方面去思考和展开。

一、新建职业本科院校的高层领导要更加重视办学目标的制定与落实

心有多宽，路就有多远。一个学校的办学目标，不仅决定着全体师生的努力方向，而且也决定着这个学校的兴衰荣辱。办学目标就像一颗千年大树，不仅有起到关键支撑作用的树干，还有许许多多的分支和节点，这些树干、分支和节点之间的联系，就是学院高层与中层、基层，与学生、与企业、与社会之间的关系。这些关系的理顺，需要学院领导高屋建瓴，统筹规划，指挥协调。如果目标定位不准，各方面关系没有理顺，就容易犯方向性错误，那么将来就会走弯路，碰石头。……