刘建民

【摘 要】 课外阅读能够丰富学生的写作内容，让学生将事件、人物、场景等更好地结合起来，通过不同的角度进行描写，课外阅读中，学生要善于积累，勤于思考，不断进行自我完善。教师要根据学生现阶段的学习能力以及课堂所学内容，为学生提供一些合适的读物，引导学生进行阅读和积累，鼓励学生分享自己积累的写作素材，帮助学生养成做笔记写心得的好习惯。本文就主要分析了小学语文教学中课外阅读的重要性及优化策略。

【关键词】 小学语文;作文教学;课外阅读

教育改革中，人们对语文学科的关注度越来越高，学好语文才能够满足当前社会发展的需要，但是，语文素养的提升需要经过长期的积累和沉淀，学生语文能力的提升离不开教师课堂的引导和课外的积累。课外阅读对于学生语文能力的提升有着十分重要的作用，通过课外阅读，学生的语言表达能力会进一步提升。因此，教师要重视课外阅读，鼓励和引导学生进行课外阅读，教会学生在阅读过程中积累写作素材，促进学生语文水平的稳步提升。

一、开展课外阅读活动的重要性分析

1.开展课外阅读活动可以激发学生的表达欲望

小学生的思维极其敏捷，想法也十分丰富，这一阶段的学生都有十分强烈的表达欲望，课外阅读能够丰富学生的视野，帮助学生积累更多的词语和句子，让学生在写作的时候可以准确表达自己的想法。有效的课外阅读还可以丰富学生的情感，让学生的文字变得更有力量，写出的文章更具有深度，所以教师可以适当地鼓励学生进行阅读，让学生在阅读的同时将自己认为好的词句记录下来，定期组织学生进行优秀读书笔记评选活动。丰富的课外阅读能够激发学生的表达欲望，让学生想要将自己内心的想法写出来。有效的字词积累和写作手法的学习能够帮助学生写出情感丰富、内涵深刻的文章。

2.开展课外阅读能培养学生的观察能力

小学生正处于行为习惯和学习习惯的养成时期，孩子的模仿能力是极强的，在开展课外阅读的时候，学生会发现自己感兴趣的内容，从而进行学习和模仿，形成自己的爱好。在进行课外阅读的时候，学生会将自己在生活中的见闻和阅读内容联系起来进行思考，这一过程能够有效提升学生的观察能力，引导学生留心生活中的人和事，进而将自己观察到的内容应用到今后的写作中。课外阅读能够丰富学生的写作内容，让学生将事件、人物、场景等更好地结合起来，使文章内容更加丰满。

3.促进学生的全面发展

学生语文能力的提升需要依靠长期积累，写作能力的提升更是一个漫长的过程，很多学生一提到写作就会心生畏惧。对此，教师要鼓励学生，帮助学生树立写作的信心，让学生在课外阅读中进行积累，体会不同课外阅读材料中人物的情感，在阅读的时候要引导学生勤于思考，不断进行自我改进和完善，提升写作能力。

二、在小学语文教学中指导学生进行课外阅读的有效策略

1.选择合适的课外读物

信息时代，网络资源日益丰富，各种各样的课外读物也是层出不穷，小学生面对丰富多样的课外读物往往难以抉择。这时，教师就要发挥自己的引导作用，帮助学生进行课外读物的选择，教师要根据学生现阶段的学习能力以及认知水平和课堂所学内容，为学生提供一些合适的读物，引导学生进行阅读和积累，丰富学生字词和句式的积累量，让学生掌握更多的写作技巧。比如四年级语文教师在日常教学中可以结合课文内容给学生推荐相应的课外书籍，在讲解完柏吉尔的《琥珀》一文后，教师可以推荐学生在课外阅读柏吉尔的另外几部作品《风暴四兄弟》《金刚石和他的兄弟》《乌拉波拉故事集》。四年级语文教师也可以利用假期集中向学生推荐课外阅读书目，诸如神话、寓言、成语故事等都很适合学生阅读;少儿版的四大名著，国外名著《窗边的小豆豆》《汤姆叔叔的小屋》等都可以推荐给学生。

2.传授阅读方法和技巧

很多学生缺乏阅读兴趣，对此，教师在引导学生进行课外阅读的时候就必须传授给学生一些阅读技巧，让学生能够顺利地进行阅读。很多学生在阅读的时候，只是习惯性地看文字，看完之后的印象并不深刻，此时教师就要告诉学生在阅读的时候必须动笔，好记性不如烂笔头，看到了好的词语和句子要及时地进行摘抄和记录，比如之前我在批改学生作文时发现一位学生遣词造句能力很强，有一次课间和这个学生交流时，发现她专门用一个本子摘抄了很多优美的句子，她在本子的第一页写上了高尔基的话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。研究发现，阅读的时候必须有专门的记录本，可以摘录词句和修辞手法，还可以写自己的感悟，所以教师要注意传授学生阅读方法和技巧。另外教师也可以定期在班级内组织课外阅读交流会、精品作文分享会等让学生分享自己积累的写作素材，这样既可以督促学生积极阅读，又可以帮助学生养成做笔记写心得的好习惯，从而实现课外阅读有效性的提升。

综上所述，针对小学语文教学进行课外阅读的重要性及优化策略探讨是十分有必要的。学生写作能力的提升离不开课外阅读的积累，教师必须重视课外阅读，为学生提供合适的课外读物，注重课外阅读技巧和方法的讲解，提升课外阅读的质量，促进学生写作能力和语文核心素养的提升。

【参考文献】

[1]黄俭平.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用分析[J].学周刊，2020（11）：141-142.

[2]曲淑偉.小学语文教学中课外阅读的重要性探究[J].科技风，2020（04）：81.