还兰枝

摘  要：在现代化社会的不断发展当中，人们越来越注重素质教育，其中不可或缺的就是对音乐方面的教学。现在的音乐教学都是从幼儿园开始抓起，老师们在课堂上的教学模式也在不断的变化当中，运用不一样的形式，充分的让孩子们能够感受到音乐的美好，能够让他们的想象力和思维能力在音乐的陶冶当中更加的扩散。如何让一个懵懂的孩子对音乐产生兴趣，这就需要老师们通过有趣的教学方式来使同学们学习音乐这门艺术。

关键词： 情景教学方法;音乐;幼儿园

【中图分类号】G610      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）18-0074-01

幼儿园里面的孩子的思想都是处在一个懵懂的阶段，他们还没有一个成熟的思想，如何让他们能够浅而易懂的了解到音乐，这就需要老师们想出一个新型的教学模式来吸引他们的注意力，让他们能够对音乐感兴趣，而游戏就是一种很不错的方法。儿童都喜欢玩游戏，老师们可以将游戏运用到音乐当中，在玩游戏的同时能够让孩子们间接的了解到音乐，这也是一种很好的教学模式。

1.老师的神情来带动儿童在音乐中的学习

音乐是一种描述感情的艺术，身处与幼儿园的孩子们并不能很深刻的了解到感情为何物。如何让孩子们通俗易懂的了解到音乐中所表达的内容，这就需要老师们用自己的神情来带动孩子们。比如，在老师们进行音乐的教学过程中，如果放出来的音乐是比较舒缓、安静的歌曲，老师们的神情也就需要很淡然，不能表现得极为夸张。……