刘静

摘要：随着素质教育不断发展和新课程改革不断深入，小学语文教学不仅要重视学生语文知识水平的提高，更要重视学生语文素养的提升。如何利用经典诵读提升小学生语文素养，已经成为当下研究的热点。本文作者结合多年教学经验，就经典诵读在小学语文教学中的重要性及利用经典诵读提升学生语文素养的有效策略进行思考和讨论，以期为广大一线小学语文教师提供参考和依据。

关键词：经典诵读;小学;语文素养

小学语文教学是九年义务教育中最为重要的部分，因此要注重在小学语文教学中提升学生的语文核心素养。在小学语文教学中，经典诵读不仅可以提升学生的学习兴趣，还可以促进我国优秀传统文化的传承和发展，提升学生的文化素养。因此，小学语文教师在教学过程中应该充分利用经典诵读，提升小学生的语文素养。

一、经典诵读在小学语文教学中的重要性

（一）弘扬中华优秀传统文化的必要途径

中华文化博大精深、源远流长，但是在历史发展过程中，我国传统文化受到西方文化很大的冲击，造成很多教师和学生忽视了对传统文化的学习。所以，为避免中华传统文化被忽视，中华传统文化需要从小学就开始传播，教师应该开展有效的经典诵读教学，让学生诵读优秀的经典文学作品，在诵读中传承中华优秀的传统文化。

（二）帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观

小学生的年龄较小，他们的世界观、人生观和价值观的形成正处在萌芽阶段，如果没有正确的思想进行引导，很有可能会出现偏差，对小学生今后的发展产生不利影响。……