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汉语言文学教育与人文素养培养融合教学

2020-07-08辛朝乾

写真地理 2020年6期
关键词:人文素养

辛朝乾

摘 要:  在信息社会中,学生的思想认识容易受到多种因素的影响,很难保证这三观得到正确的维护。在此背景下,汉语言文学要能够实现创新,积极把人文素养教育融入教育过程,通过这种教育整合,有效地促进学生的综合素养。这样,才能有效地提高汉语言文学框架的有效性。

关键词:  汉语言;文学教育;人文素养;融合教学

【中图分类号】G64     【文献标识码】A     【文章编号】1674-3733(2020)06-0212-02

1 论人文素质教育与汉语言文学整合的重要性

1.1 有助于增进学生的情感,提高学生的人文情怀

实现人文素质教育与汉语言文学、文学教育的融合,有助于提升学生的情绪,提高学生的人文素质。在积极融入人文教育的汉语言文学中,学生不仅能理解和认识语文的相关知识,而且能体会到语文作品的艺术魅力。有效地保持了学生的审美能力、判断能力和高尚的道德情操。通过这种融合,可以大大提高学生的美感和人文素质。

1.2 有助于提高学生学习汉语和文学的积极性

中国传统的语言文学法是用来传授知识的,这种教学方式相对简单、枯燥,学生学习热情不高,而人文素质教育与汉语言文学、文学教育相结合,可以极大地丰富汉语言文学的内容。这种融合将带来中国语言文学内容的创新。许多精神科学的内容都融入了语文和文学的内容之中。教师要积极鼓励和激励学生,设计出许多能吸引学生的温馨内容,有效地提高学生学习语文课程的积极性。

1.3 有利于提……

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