李斌

摘要：初中美术教学作为初中学习中必不可少的一部分，因为其不属于中考范围，常常被家长和老师忽略，然而，初中美术的学习其实对学生美术天赋的激发、审美的发展都有着关键性作用，是学生全面成长中必不可少的一门学科。

关键词：美术课;目标;有效性;初中

引言：

初中美術课堂教学方式有所调整，在美术课本中穿插欣赏课，目的是让学生通过教师的介绍，能够自主地欣赏作品，并且可以对作者所处的时代背景有所了解，这样可以帮助学生更好地对作品进行分析并去深入地感知其中的思想情感，从作品中发现美感受美，才能更好地对作品进行分析评价感知到美术作品的情感内涵，提高学生的创造力和想象力。那么如何在实践中提高初中美术课堂的有效性呢？

一、初中美术教学中存在的问题

（一）教师在课堂教学中教学方法相对老套

在初中美术课堂教学中，由于许多教师不注重课堂教学方法，采用相对老套的教学模式。在教学过程中教师往往忽视对于美术技能方面的传授，而是根据一些美术课本的知识进行相关方面的传授，让学生往往只能学到课本上的一些知识，而不是美术技能。同时一些初中美术教师不善于对学生进行美术文化知识的讲解，无法让学生从根本上掌握美术的真谛。有的教师在进行美术课堂教学中也不注重学生兴趣培养，只是照本宣科，这就导致学生会存在学习疲劳的感觉，这种感觉就会使学生慢慢丧失了绘画的热情，让学生学习美术只是作为一种任务，草草了事。……