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基于微信公众平台下家园共育的实践研究

2020-06-21蔡琳

家长 2020年4期
关键词:家园

蔡琳

摘要:微信公众平台作为目前最普及的新媒体平台之一,已经被广泛地应用到各行各业中。近几年,学前教育信息化在如火如荼地建设中,我们幼儿园也借助微信公众平台来开展家园共育工作,通过微信公众号有效地展示我园的班学特色和最新教育动态,引导家长参与幼儿园的课程建设,实现家园共育。

关键词:微信公众号;家园;共育

一、提高家园的粘合度,发挥传播优势

生活中,我们越来越离不开智能手机,微信的强大功能拉近了人与人之间的距离;我们已经习惯通过手机获取最新鲜的资讯;随时随地上网,不受时间、地点的影响,信息传播的速度变得更加快捷、方便、有效。一方面,幼儿园承担着家园共育的引领责任,应主动创设与家庭沟通的平台与机会;一方面,幼儿园的家长大都是年轻的与互联网共成长的家长,他们有着与园所、教师、专家探讨的强烈期望,但是因为工作繁忙,而不能及时与幼儿园沟通,缺乏家园互动的机会,不能时时掌握孩子在园的动态情况。而微信公众平台为幼儿园构建家园双向互动平台提供了技术条件,这是家园双方从实际出发,顺应时代发展的重要选择。

我们在设立微信公众号后,通过电子问卷的方式,让家长们表达自己对幼儿园公众号的期望。在汇总了家长们的意见后,根据他们关注的热点及困惑设置了一些版块,如“校园直播、锦幼宝贝、亲子课堂、幼儿保健、育儿沙龙、我爱我班”等,让家长更直观、全方位、多角度地了解了幼儿的在园学习、生活,增进了家长对幼儿在园期间的了解,有利于家长及时掌握幼儿园的课程内容,大大提升了家校沟通的粘合度。……

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